教学之窗
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2018-04
为了促进课堂改革，目前全国各地都非常重视通过让教师上公开课以提高教学技能。但公开课不等于家常课，公开课上得好，不等于家常课就上得好。目前已有很多专家指出，一些公开课已经成为表演秀，犹如模特们穿着时装走T台，引领服装潮流，但谁也不会穿着高跟鞋与时装逛…
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02
2018-04
小时候，吸引我们的动画片是《聪明的一休》。一休总是在一声声“不要着急，休息，休息一会儿”的静坐中，闪出智慧的火花，化困难与无形。今天，孩子们喜欢看《熊出没》，里面的光头强总是脾气暴躁，风风火火，像猴子一样乱蹦乱跳，结果什么计划都落空。这让我想到，一…
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2018-03
中国基础教育正在迈入核心素养的新时代。核心素养是课程标准研制（设计）的DNA，是贯穿课程标准修订的一根红线，也是课程实施和教学改革的总纲和方向。伴随着新课标的颁布与实施，一场以核心素养为导向的教学变革将全面展开。 从“双基”到“三维目标”再到“…
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2018-03
有句玩笑话说：中学生有三怕，一怕写作文，二怕文言文，三怕周树人。文言文年代久远，晦涩难懂，不少老师变着戏法给文言文加作料，让学生读起来“有趣”，吃起来“有味”，认为这样做易消化，好吸收。但一经脱离文言文固有的“文味”或“语味”，即使营造轻松愉快的课…
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2018-03
首先，要激发教师的进取精神。“佛系教师”为数不少，具有“佛系心态”的教师缺乏进取心，理想信念淡化，满足于现状，甘于平凡，甚至平庸。他们尽管知道培训学习的重要性，却对培训学习不感兴趣。因而，解决教师“动力不足”的关键是要激发他们的进取精神，培养其进取…
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2018-03
教师教育要引领全体教师的发展 教师教育永远要追求“伦理和审美”的价值。从人类早期文明以来，我们关注教育学科、开展教育活动，其实都对如何引领群体教师发展寄予了最大的希望。到底要把握哪些知识、怎样去创造和生产知识，这反倒不是教师教育目前的重大缺陷…
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2018-03
一、教师专业成长过程中反思性教学模式探究 （一）反思性教学模式的结构 在反思性教学中，教师可以通过对自己教学经验的反思，来增进其对教学现实的理解，提高自己的教学水平和培养自己的职业能力。关于反思性教学实践的操作模式，比较著名的有埃拜(J.W…
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2018-03
在经历了改革开放30多年的历史性发展，中国基础教育正在开启一个新时代。新时代的基础教育必须坚持立德树人，把促进人的全面发展、适应未来社会需要，作为根本质量标准；必须强调面向全体学生，着力提高学生服务国家和人民的社会责任感、勇于探索的创新精神以及擅于解…
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05
2018-03
在物理复习教学中，关于“物理思维方法的训练”通常应注意如下两个方面的问题： （1）思维习惯的养成无论是在高中物理知识的识记和高中物理知识体系的构建中，还是在运用相关的高中物理知识解决具体的物理问题中，都必须在一定程度上表现出以思维能力为…
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05
2018-03
物理培养研究问题的方法 及时完成学习任务 进入高二,同学们应该适时调整学习时间,要注意当天的学习任务要当天完成,不能留下问题,免得积少成多,问题越多,学习压力越大,这样会影响到学好物理的信心。 总的来说,高中物理知识体系严密…