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教学之窗

  • 21 2018-05
    教学模式是在一定的教学理论或教学思想指导下,通过教学实践抽象概括而形成的一种教学策略体系。教学模式不同于一般具体的教学方式,它强调整体性、程序性,但也并非一成不变的。培养和提高人的素质是教育教学的目标。围绕这一目标,人们在教学领域进行了广泛的探索和…
  • 14 2018-05
    怎么上好一节语文课?如何当好一名语文老师?全国教书育人楷模、著名语文特级教师于漪的经验很值得借鉴。首先要好学,作为语文教师要有文史哲的底子,其次要深思,一个不会思考的人是成不了优秀教师的,最后要力行,身体力行,才能获得真知。 1.很多语文老师上不好…
  • 14 2018-05
    现在,教育公平是热门话题。这两年,政府下决心、花大力气实现公平,以学区制、集团化办学、教育集群等各种方式,更大限度地促进了义务教育均衡发展。从改革的实效看,的确在区域层面抑制了择校热的问题,从入学生源上、从资源分配与共享上、从教育机会均等上、从中高…
  • 07 2018-05
    学案不是师生课堂上使用的习题集,也不是捆绑课堂和固化师生课堂活动的“紧箍咒”,学案应该是师生在课堂上共同成长的支撑。从某些层面来说,当下有些学校的学案成了加重学生课业负担的累赘,成了影响课堂教学改革进程的因素,这必须引起我们足够的重视。 从…
  • 07 2018-05
    最近有位语文教师非常郁闷地告诉我,她精心准备了一堂议论文写作教学的公开课,主要介绍一些议论文写作的基本方法。课上完了,自我感觉还是比较满意的。但评课专家认为她的课堂没有思想深度,给予了很低的评价。公开课教师的上课意图和评课专家的评价重点不在同一个“…
  • 02 2018-05
    名师成长的三条途径 名师成长的第一条途径:在上课中成长 大多数名师都是在课堂教学的实践中摸爬滚打出来的。他们把每节课当成公开课来对待,一丝不苟,精益求精。正因为他们日复一日、年复一年地努力,量变引起质变,他们的课堂得到学生的喜爱,得到同行的…
  • 02 2018-05
    一、应把课程改革作为教学的核心工作来做 课程改革集中体现了教育思想和教育观念,是实施培养目标的施工蓝图,是组织教育教学活动的最主要依据,直接影响着学生身心成长和教育质量的提高。纵观中外的教育改革不难发现,近年来,世界上许多国家特别是一些发达国家,…
  • 23 2018-04
    课改已走过多个年头。回顾过往的路,可以说,我们遇到了诸多困惑,也解决了许多疑难问题,其中有成功的经验,也有失败的教训。当下,不少教师在课改的十字道路口上徘徊。我认为,我们既不能因失败而灰心,也不能因困难而止步。课改是大势所趋,我们依然在路上。 …
  • 23 2018-04
    语文教材在每篇课文之后都设置了思考练习题,这些练习题对学生理解课文、教师教学起到了指明方向、突出重点、暗示难点的作用,是教材重要的组成部分。然而不少教师在教学中却忽视了这一重要内容,常常视其为“累赘之物”。教师如果在教学过程中能够巧妙运用、扎实指导…
  • 16 2018-04
    教师乃教育之本。好的学校、好的教育,归根结底都源于有好的教师。一名好教师,大抵应该有这样三重境界。 第一重境界,是“乐教”。一个人对待自己所从事的职业,大致会有三种基本态度:一为憎然,一为漠然,一为欣然。所谓憎然,就是不喜欢自己所从事的职业,时…
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