教学之窗
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08
2011-03
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。 胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。 然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。…
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08
2011-03
必修四 城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。 今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。 鄙贱之人，不知将军宽之至此也！卒相与欢，为刎颈之交。（廉颇蔺相如列传） 人生如朝露，何久自苦如此！（苏武传） 虽…
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28
2011-02
2011年全省教育工作会议召开 2 月24日 ，2011年全省教育工作会议在济南召开，副省长黄胜出席并讲话，省教育厅齐涛厅长做总结讲话。 黄胜指出，“十一五”时期是教育事业快速健康发展的五年，全省教育综合实力和整体水平迈上了新的台…
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06
2011-01
教师应用教学理论的误区与出路 教学理论是为教学实践服务的，但成功的前提是教师对教学理论正确而有效的应用。然而，目前许多教师在应用教学理论方面存在一些误区，这些误区的存在影响了教学理论向教学实践的转化。本文试图揭示教师在应用教学理论上存在的…
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06
2011-01
中小学教师教育理念探新 素质教育是指着眼于学生素质形成与发展的教育。它是以人类自身的身心素质为对象，按照社会和人的发展的实际需要，面向全体学生，全面提高学生素质，使学生潜能得到最大限度的开发和培养，在构建符合未来社会发展需要和个体发展规律的…
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06
2011-01
山东省中长期教育改革和发展规划纲要 （2011—2020年） 目 录 第一章 在新起点上全面推进教育改革和发展 （一）指导思想 （二）总体目标 （三）基本原则 第二章 深入实施素质教育 （四）突出素质教育战略主题 （五）坚持德育…
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06
2011-01
山东省中长期教育改革和发展规划纲要 （2011—2020年） 目 录 第一章 在新起点上全面推进教育改革和发展 （一）指导思想 （二）总体目标 （三）基本原则 第二章 深入实施素质教育 （四）突出素质教育战略主题 （五）坚持德育…
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08
2010-12
老师啊，学生不“爱”你，焉能听你课？ ——新课程下学做“新”老师 现如今是个提倡个性的时代，学生有成百上千，其个性也是千差万别。而老师要摸准学生的“脉搏”，吃透他们的“个性”，还真要有几把“刷子”。 学生好做，老师难当啊。 …
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08
2010-12
谈教师人格的自我塑造 凡是成功的教师，无论他是大学、中学、小学的教师，无不以人格之光烛照学生的心灵，潜移默化地影响着学生的人格。教师人格是思想、道德、行为、举止、气质、风度、知识、能力等众多因素的综合。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。…
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2010-11
教育部办公厅关于加强中小学教师 培训安全管理工作的通知 教师厅[2010]2号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关单位： 最近，个别地区在组织教师培训中，由于火灾事故，造成严重后果，教训十分惨痛。…