教学之窗
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2013-05
撰写教育科研论文,选题很重要。一个恰当的、有新意的选题,不仅能够反映研究者的科研功力,有利于产出高质量的研究成果,而且具有“邀请性”,能够激发读者的阅读兴趣。好的选题,既取决于研究者的相关知识储备、对研究动向的关注以及求新的研究态度,更得益于良好的…
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07
2013-05
降低教研重心,大力开展校本教研,这是新课程改革对学校提出的新要求。传统的校本教研,重个人钻研,轻集体合作;重理论演绎,轻实践指引;重课堂教学,轻课后反思。这些,极大地影响了校本教研的质量和水平。新课程改革下,校本教研的有效推进,除需要专家的引领外,…
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07
2013-05
校本教研就是“以校为本的教研活动”,就是坚持科学教育发展观,立足学校,以人为本,同伴互助,专家引领,自我反思,达到促人发展,促质量提高的教研活动方式。那么怎么开展校本教研呢,怎样才能使我们所花费的时间和精力有比较高的回报呢?下面就谈谈这个问题。 …
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26
2013-04
胜利教育管理中心通知 2013-04-16 中心办公室 关于转发《关于山东省第二十七次社会科学优秀成果奖申报推荐的通知》的通知 各中小学: 现将东营市社科联和省社科联《关于山东省第二十七次社会科学优秀成果奖申报…
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26
2013-04
胜利教育管理中心通知 2013-04-03 中心办公室 关于转发市社会科学优秀成果奖评选工作的通知 各中小学,机关各科室: 现将《关于东营市第二十二次社会科学优秀成果奖评选工作的通知》转发给你们,请将参评成果…
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2013-04
胜利教育管理中心通知 2013-04-16 中心办公室 关于转发《关于山东省第二十七次社会科学优秀成果奖申报推荐的通知》的通知 各中小学: 现将东营市社科联和省社科联《关于山东省第二十七次社会科学优秀成果奖申报…
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2013-04
胜利教育管理中心通知 2013-04-03 中心办公室 关于转发市社会科学优秀成果奖评选工作的通知 各中小学,机关各科室: 现将《关于东营市第二十二次社会科学优秀成果奖评选工作的通知》转发给你们,请将参评成果…
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22
2013-04
随着课程改革的进一步深化,校本教研成为了教师开展教育教学活动的主渠道。引导教师做校本课题研究是总结和提升教学经验,加强和改进教研工作,促进基础教育课程改革在全面实施的基础上深度推进,推动学校发展、学生发展和教师专业成长,全面提高基础教育教学质量的必…
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22
2013-04
我们要从教育教学的思想、理论、观点与方法出发,以学生的发展为根本,创新方式、方法与手段,站在科学发展的角度,统筹谋划教育教学活动,力争用可行、可靠与行之有效的模式,把教好书,育好人作为我们职业的最高追求之一,谋求学生受益的最大化与教学的高效化。 …
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19
2013-04
学生喜欢轻松愉快的课堂,愉快的课堂保护学生的学习兴趣,学习兴趣是保证一个人终生具有学习生命的基本元素。 但是,在以任务为目标的牵引力下,在强大的应试教育思想下,在如山似海的作业与考试下,我们的课堂中恰好缺失的就是快乐学习的健康动力源。 于是,我们…
