本学期开学以来，高中部全体教职工大力弘扬“敬业奉献、励志图新”的一中精神，继续传承“身必正、业必精、言必达”的优良教风，静心教书，潜心育人。全体同学勤学、乐学。高二的同学以高三的同学为榜样，严格自律，在校园生活中彰显出你们的信心和活力；全体高三学子…

先进班集体： 六年级十班 六年级八班 七年级八班 七年级三班 八年级九班 八年级二班 九年级八班 九年级四班 室内外卫生先进班 六年级二班 七年级三班 八年级九班 八年级十一班 九年级十一班 室外课纪律优胜班 六年级六班 七年级九班 …

在社会主义核心价值观“24字”基本内容中，有一个词语叫做“诚信”。诚信是高尚的品质，也是做人的底线，将其纳入社会主义核心价值观的基本内容，足见它在一个人的成长过程中、在一个国家的发展历程中，扮演着重要角色，发挥着重要作用。今天，我们就从一则古代故事中…

其实，无论是高一高二还是高三，我们所需要的精神可以用六个字来概括。那就是坚信、坚持和坚强。这六个字会伴随我们走过这坎坷曲折而又充满希望的三年。 高中生需要坚信。坚信是一种信念。人生最可怕的事情是什么？失去未来？不，是失去对未来的信念。信念不是一个空…

2014年11月1日上午，十二届全国人大常委会第十一次会议在北京人民大会堂闭幕。会议表决通过全国人大常委会关于将12月4日设立为国家宪法日的决定。 《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大法，在我国拥有最高的法律效力。中华人民共和国成立后，曾于1954年9…

爱护学校公物是一个经常谈起，也是有必要经常讲的话题。爱护我们的校园，爱护校园里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校园里的体现。社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为同龄人中的佼佼者的胜利一中学子来讲…

校本学习时学过过两个教育理论，一个是霍普金斯大学心理学教授霍兰德于1959年就提出的具有广泛影响的“人业互择理论”，这一理论根据学生的心理素质和择业倾向，将之划分为六种基本类型：社会型---喜欢交往，善言谈，适合与人打交道；企业型---有领导能力，喜欢竞争，…

如何防范师生的冲突，是每个老师都应该了解和掌握的，尤其作为一名班主任更应该重视和掌握。因为班主任在化解和防范师生冲突中作用最大，也是最有成效者。班主任是一个班级的管理者、协调者，是个班级的核心，防范师生冲突是班主任的一项重要德育工作；班主任是一个班…