1、认真研究高考命题要求与变化。2021年高考复习备考要首先研究新高考、新课程的新形势、新要求，研究教育部2020年修订的2017年版《普通高中历史课程标准》所提出的学科核心素养四个层级的水平表现划分，领会其内含的学科内容特性和技能要求。 　　2、认真研究近年高…

1、要及时了解高考动态，密切关注教育部考试中心颁布的纲领性文件，明确考试导向。2020年高考数学试卷以贴近生活的真实素材创设问题情境，试题重视数学的本质，突出对逻辑思维、运算求解、空间想象、数学建模、创新等关键能力的考查，与《中国高考评价体系》的要求一…

1、基于真实的生活实践情境设置物理问题，是物理命题的一个趋势，是物理学科考试体现应用性的重要路径。2020年高考物理试题的情境材料来源广泛，既关注最新科技发展成果，也关注身边生活实际。在情境融合时，应把握几个要领：一是情境材料的选择要遵循适切性原则，如…

1、2021年的高考复习，应以薄弱短板为突破口，师生相互配合，开展深度教学与深度学习。随着高考命题从知识立意——能力立意——素养立意的转变，高考复习中应加强和提升学生的深度学习和进阶思维（高阶思维）研究。例如运用思维地图梳理知识，进行意义记忆与理解，把…

1、2021年生物科将由统一高考理科综合科目变为学业水平选择性考试科目，在生物科考试功能定位转变的背景下，需要重新审视和研究考试内容与形式的改革。2019年教育部考试中心发布了《中国高考评价体系》，为生物科考试内容改革和命题提供了理论依据。 　　2、根据2003…

1、在文言文阅读方面，重视经典课文的复习。保证一定的阅读量，养成天天阅读的习惯，重视诵读，增强语感。抓实抓好文言实词以及文化常识的积累，突出关键词和整句的翻译训练，注意古今差异，更要关注古今相同、相通、相融之处。语言文字运用，必须适应新高考的变化，…

1、在新课程改革和新高考改革的背景下，要正确把握高考内容与形式改革的方向，关注英语学科核心素养在试题中的考查，体会基础性、综合性、应用性、创新性在高考试题中的体现。 　　2、高三复习要把提高阅读理解能力作为重要的任务。第一，要进行广泛的阅读。高考试…

1、高考试题重视知识但不要求死记硬背，而是注重对学科重点知识的深入理解和综合运用。首先要全面掌握规定的考点，突出重点内容和高频考点。在首轮复习中，要全面掌握课内基本概念、原理、观点和《普通高校招生全国统一考试大纲》规定的考点，在此基础上突出如价格、…