【师读分享汇第一期】《如何把事情做到最好》读后感——赵兴建
读《如何把事情做到最好》有感
作者:赵兴建
1.关于平台期问题。
书中讲到,成功之路没有捷径可走,学习任何新东西,都会首先经历一段快速成长期,随后回落到平台期。每个新的技术动作,都要反复练习于百次,才能慢慢被“肌肉记住”,然后才能不通过大脑就下意识地做出反应。当新的东西进入“习惯系统”中,平台期将告一段落,随之而来的是明显的成长期,这时将体会到“习惯成自然”的流畅感。启示我们在平时教学中,学生的学习需要千锤百炼,精益求精,遇到平台期,还需要坚持训练,不断进步,成长就隐藏在看似停滞的瓶颈期。
2.文中讲到优秀的马、较好的马、一般的马、较差的马的表现,这个理论道出了天资出众者所遇到的挑战,指出天才也要向普通人一样刻苦训练。启示我们,优秀的学生一样需要严格要求,刻苦训练。天分一般的学生,要找到其优点,踏实学习,也许就是那匹最优秀的马。作为老师要正确看待每个学生,培养每个学生,每个学生都潜力无限。
这本书更多给予我一种精益求精的意识和追求卓越的精神,具体到工作中,例如如何提高课堂效率,如何提升学生精神状态,如何提升学生学习成绩等都需要我多思考,精益求精,提高标准,加强落实,争取把工作做得更好!
