【师读分享汇第一期】《如何把事情做到最好》读后感——李祎

来源: 发布时间:2026-03-02 浏览次数: 【字体:


《如何把事情做到最好》读后感

作者:李祎

结合乔治·伦纳德《如何把事情做到最好》一书中所强调的“持续精进、专注深耕”理念,结合当前工作实际,我认为:要把事情做到最好,就要不断加强学习。我把学习分为两部分:一部分是纵向学习,即传统技术水平的深化与提升,我称之为“点的学习”;另一部分是横向学习,即AI助力网络安全管理的新方向,我称之为“面的学习”。点的学习要追求深度,面的学习要追求宽度。

首先是关于传统技术水平的深化与提升。

针对学校目前的应用,比如校园网站服务等常用网络服务,我目前还只是停留在了解常见技术的层面,技术能力仍有很大提升空间。在服务器安全、操作系统、网站个性化开发等方面,立足学校实际需求,每一个领域都值得下工夫深入学习和研究。只有不断提高技术水平,才能提升管理能力,更有效地保障平台安全稳定运行,从而更好地为教育教学服务。

在辅导学生参加科技类比赛时,新技术也在不断涌现。前几年的程序类比赛以PC端开发为主,近几年基于人工智能的编程平台已成为主流。无论软件还是技术都在不断升级换代,这就要求我们紧跟形势,认真学习、掌握最新技术,不断提升专业水平,才能带领学生在比赛中取得优异成绩。

其次是关于AI助力网络安全管理的新方向。

乔治·伦纳德在书中强调:“拓宽视野,连接不同领域的知识,能激发新的可能性。”AI不仅是工具,更是教育创新的催化剂。前段时间我观看了一档国内知名访谈节目,受到很大启发。节目中提到,以往的网络攻击多依靠黑客手动编写程序实现,而未来将很快进入AI自动攻防的时代。这方面的学习还有待加强,AI不仅是安全防护的工具,更是提升安全管理水平的加速器。我将通过系统学习与实践,争取让学校的网络安全管理迈上新的台阶。

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