今天已经是3月9日，惊蛰刚过，万物复苏。我们站在五星红旗下隆重集会，共同开启春季学期的新征程。今天发言的题目是：居安思危，以奋斗姿态致敬青春。

一、学习是连接“小我”与“大我”的桥梁

有人问：我们为什么而学习？为了考上好大学，为了找份好工作——这些答案都很现实，但学习的意义，远比这更深远。

学习是提升道德修养的必经之路。高中三年，不仅是知识的积累期，更是人生观、价值观形成的关键期。我们在历史中读懂兴衰，在语文中感悟人生，在政治中明辨是非，在数理化中培养严谨，在艺术课中学会审美，在劳动实践中提升技能，在锻炼中强身健体、磨炼意志——这一切，都在潜移默化中塑造着我们的人格品质。一个真正优秀的人，必须德才兼备。通过学习，我们不仅能获得知识，更能涵养家国情怀，懂得什么是责任和担当。

学习是通往未来的必经之路。每个人都有自己的梦想——科学家、医生、教师，或是用自己的力量改变世界。但任何伟大的梦想，都需要坚实的知识作为支撑。只有不断提升综合实力，在德智体美劳全面发展，我们才能将个人的“人生价值”，真正融入到“国家富强、民族复兴”的宏大叙事中。少年智则国智，少年强则国强。你们的样子，就是未来中国的样子。

二、用积极心态拥抱高考，用科学方法备考

对于高中生而言，高考是绕不开的话题。尤其是高三同学，距离今年高考只剩89天。关于备考，我想分享三点认识：

第一，用积极心态主动拥抱高考。高考不是洪水猛兽，更不是压迫我们的负担。它是国家给予每一位青年最公平的竞争机会，是青春岁月里第一次真正掌握自己命运的“成人礼”。被动忍受不如主动迎战。当你把它视为证明自己的舞台，你就会发现，备考的日子虽然辛苦，却无比充实。

第二，用科学方法精准备考。勤奋是必要的，但盲目的勤奋只会感动自己。希望同学们重视学习方法：回归课本夯实基础，整理错题查漏补缺，合理规划时间提高效率。从早读到晚自习，让每一天的学习都真正入脑入心。

第三，用正确态度看待模考。模考与高考成绩没有必然的关联。有的同学模考成绩好，高考成绩也好（贾、吴等）。有的同学模考成绩不理想，高考成绩优异（崔英琪等百分之六十的学生成绩出现大幅度提升）。当然，也有相反的例子。高考时谁能胜出，关键看考前这些天谁能一直坚持科学高效地学习。平时的月考、模考，真正的意义不是给你一个排名，而是给你一次“体检”的机会。考好了，说明这一阶段掌握得不错，但不可以松懈；考差了，不要灰心，那是命题人在帮你发现问题，让你有机会在高考前弥补。把每一次考试当作查漏补缺的机会，心态就会平和，进步也会更快。

三、居安思危：世界并不太平，我们没有理由“躺平”

同学们，当我们站在宁静的校园里，沐浴着春光，请把目光投向更远的西方。

俄乌冲突仍在继续，中东地区战火再起。这些现象告诉我们一个残酷的现实：丛林法则从未消失，落后就要挨打的教训，近在眼前。

2月28日，伊朗教育部宣布全国中小学无限期停课。这意味着什么？意味着在那个国家，无数同龄人因为局势动荡，连一张安静的书桌都找不到了。他们不得不放下书本，面对生存与死亡的挑战。

我们并非生活在一个和平的时代，只是生活在一个和平的国家。我们之所以能在这里升旗、读书、备考，不是因为这个世界本就太平，而是因为我们身后有一个强大的祖国，有人在替我们负重前行。

这种和平与安宁，不是一成不变的。它需要一代又一代人的努力去守护，需要我们有足够强大的实力去捍卫。

所以，当你在明亮的教室里因为一道难题而烦躁，因为一次考试而沮丧，甚至萌生“躺平”的念头时，请想一想那些在炮火中无处藏身的同龄人。我们还有什么理由不珍惜？还有什么借口不努力？

“躺平”没有出路，奋斗才是底色。居安必须思危，有备才能无患。我们今天的刻苦学习，不仅仅是为了个人的前途，更是为了明天，当接力棒交到我们手中时，我们有能力守护这片土地的和平与繁荣。

四、立鸿鹄志，做实干家

我们要立鸿鹄之志。不要把自己的未来局限在小小的舒适区里，要敢于把个人理想融入国家发展的洪流之中。

我们更要脚踏实地。再远大的志向，也要从眼前的一节课、一道题、一次锻炼做起。德智体美劳全面发展，不是空洞的口号，而是需要我们落实到每一天的行动中。

从今天起，请你认真对待每一堂课，认真完成每一次作业，认真反思每一次考试。不迟到、不早退，不再犹豫、迷茫，朝着自己既定的目标，认真学、刻苦学、坚持学，不达目标不罢休。

同学们，春天的播种，是为了秋天的收获。时代的接力棒，终将传到你们手中。愿你们不负韶华，不负父母期盼，不负师长教诲，更不负这个伟大的时代。

祝愿大家在新学期健康成长，天天进步，再创胜利一中新辉煌！