诚：孟子曰：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也”。诚是立身之本，成就事业的基石。学校重视以诚办学，从做人、做事方面贯之以诚，要求师生讲心灵之诚、待人之诚，师生要胸中洞然、是非分明，行所当行，止所当止；要对学校、团队忠诚，对同事、家人真诚，实现以诚润心、以诚待人。同时还讲敬业之诚、致知之诚，让教师甘于奉献、乐为人师；师生乐于治学为学，探真知、求真理、腹累博学。

勤：《说文》：“勤，劳也。”《尚书》有言：“功崇惟志，业广惟勤。”勤是完美人格的表征，是立业之本，是事业成功的基石。人生在勤，天道酬勤。一人之成功在于勤，一校之辉煌亦在于勤。教师勤勉，才能在教无止境中创新教育事业，实现成功人生；学生勤奋，才能丰盈知识，锤炼智慧，实现学有所长、学有所成；领导勤政，才能为学校的持续发展提供保障，最终成就学校之辉煌。

立：《左传》有言:“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓三不朽。”立德指做人，立功指做事，立言指做学问。人之立，须以三者之修养为重，方可达至善至美之境。因此，学校要求师生重视品德修养，以德高为美；解放思想，敢于创新，树建功立业之志；勤毅为学，求真才实学。以“三立”立人，方可成就德才兼备的教师，品学兼优的学生。

达：孔子言：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”达有三意：做事练达，明理通达，为人旷达。师生要做到达己达人，须通晓做事之道，内正外方，要通情达理，和字在心，要有旷达的胸怀与气度，让个人修养绽放光华，如此才能将自身的品德之美、学识之美、形象之美，传递给他人，推己及人，实现整个校园的和谐发展。

诚为人之本，勤为学之要，立为发展之基，达为发展之求。学校将“诚、勤、立、达”作为校训，既突显了学校以育人为本，又将学校的发展思想贯彻其中，为教师成功、学生成才、学校持续发展奠定了坚实的基础。