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初中学生德育征文之二

来源:本站原创 发布时间:2010-05-23 浏览次数: 【字体:

世界上有许多人,有有道德的人,有没有道德的人。道德不是说出来的,不是纸上谈兵,是做出来的,是用实际行动来证明的。那么怎么做才算有道德呢?其实,我们只要把身边的点滴做好,我们就是有道德的人。因为道德包括:忠、孝、仁、义、温良、恭敬和谦让等。

记得有一次坐公交车,晃晃悠悠的车上挤了好多人,由于个子小,我抓不着车上的扶手,一个阿姨把座位让给了我,我向阿姨微笑并且道谢,自己从心里感叹这个阿姨好有道德,好有教养啊!但同样的也是也是坐公交车,还有一次,上来了一个小妹妹,我把座位让给小妹妹了,可是我起来后,小妹妹刚走过来,旁边的一个阿姨一屁股坐下了,好无奈,我只有从心里狠狠地骂道:“这个人一点儿都不道德,好没有教养啊!真叫人讨厌!”是啊,恐怕就是给幼小的儿童和年迈的老人让一个座位,也能反映出我们的道德品质和教养。

在马路上,随处可见的垃圾也能反映出我们的道德品质。有的人吃完零食,将垃圾随手一扔,转头就走,他(她)没有一点社会公德感,不把地球当做自己的家。而有的人却愿意多走几步路,把垃圾扔进垃圾桶,这样的人有道德,品质好!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”哪怕是极小的一个动作也会带给你天养之别,有道德教养的人受人尊敬,没有道德教育的人,令人厌恶。我更喜欢做受人尊敬的人!

花草树木也是有生命的。但有的人今天踩根草,明天折朵花,后天踢踢树,花草只是他们的一个玩物,不是幼小的生命,不是值得爱护的东西。有的人则对花草树木很好,很爱护它们,给它们自由的空间,连一朵落花,一片落叶也舍不得踩踏,他们爱护每一个幼小的生灵,是花草们的天使,更是个有道德有教养的人。

在石头上,桌椅上乱刻乱画好像已经成为一中潮流,似乎人人都爱在石头上或别的物品上留下一种纪念,但是,有没有人想过这样死不道德的呢?有些人随手写点什么留下了,有的人却只是静静的欣赏。他们都留下了东西,第一种人留下了对古物的破坏,第二种人却留下了中华民族的传统美德,留下了自己高尚的品质。

尊老爱幼自古是一种美德,也是最能看出我们道德的所在处。在学校里主动 向 老师同学问好,校外主动帮助老人,主动爱护比我们更幼小的群体,在家少让父母操心,多帮父母干家务都是有道德的体现,这些都是我们身边的点滴小事,哪怕给老人指一下路,哪怕帮妈妈刷个碗,给妈妈泡杯茶,这些虽都是些微不足道的小事,但是却都能体现出我们高尚的品德。

水是宝贵的,我国有好多地区缺水。有的同学却玩水,洗完手不关好水龙头,一点儿也不把水当回事,而有的同学却洗完手后拧好水龙头,绝不浪费一滴水,他(她)知道水的珍贵,水的重要性。他(她)也知道节约用水的道理。而乐意玩水的同学,他没有教养,缺乏道德,他不知道节约水的重要,也不知道要做一个有道德的人。

同学间难免会有争吵,但不同方法的处理,也能看出我们的道德是否高尚。有的同学有理不饶人,没理也要说出点理来,斤斤计较、小肚鸡肠;而有的同学却一笑而过,不追究什么,不要求非得吵出个理所然,因为他们知道退一步海阔天空。所有人都不愿意和道德素养低的人交朋友,要想交上朋友,还是得做个道德素养高的人。

人都会犯错误,道德低的人,想尽办法躲过去,不受惩罚,躲不过就把责任往别人身上推,做事敢做不敢当。但“善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到。”他能每一次都躲过去吗?而道德高的人,不会躲避事实,他们“一人做事一人当,”从不连累无辜者,他们做人顶天立地,不会受到良心的谴责。有道德的人做事知错就改,不断的完善自我。而没有道德的人做事却明知故犯,知道自己错了,我偏不改,这样错误就会越积越多,到头来后悔莫及。

从生活中我们身边的每一件点滴小事都能看出我们的道德,做每一件事都要用心做,多替他人着想,做到忠、孝、仁、义、温良、恭敬和谦让等。21世纪的新主人我们要从身边点滴小事做起,做一个有道德的人,成为一个有道德的人。

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