怀着对教育的一腔热情、怀着对未来的憧憬与向往踏入了咱们一中的校园，选择了教师这一职业，选择了做一中的老师。并且，我确信，这是一个无悔的选择！从应聘那天起，我就被一中的点点滴滴所吸引！
  
  
   从张传鹏
  老师的热情接待，到学校的全面安排；从学校的严格要求，到校领导的亲切交谈，无不显示出一中的独特魅力！从那时起我就下定决心：一中啊，如果你能张开双臂接纳我，我将为你奉献我
  
  

的一生！

如今，我已成为了一中的一员，身边是富有亲和力的领导、友好的同事、积极进取的学生，他们感染着我，鞭策着我。站在讲台上，拿起粉笔，面对着求知若渴的学生，真正体味到了任重而道远的含义。一直以来，都是将屈原的那句“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”作为自己的人生格言，对任何事情对不会心存侥幸。对待教学，我信奉“勤勤恳恳、踏踏实实”。要给学生一碗水，自己至少要有一缸水。学然后知不足，教然后知困。所以，我们应该不断学习，向书本学、向同事学、向学生学。从事教学工作真可谓是“战战兢兢、如临深渊、如履薄冰”。虽然，对于亚里士多德那句“吾爱吾师，吾更爱真理”我们已非常熟悉，但大多数学生对 于 老师还是相当崇拜的，他们认为老师是万能的，老师是不可能出错的。记得，在讲《诗经》中《关雎》一诗时，我说到“君子好逑”的“逑”应解释为“伴侣”，然后听到两名学生在下面小声嘀咕，一学生说：“注释中解释为配偶。”同位非常确定地说：“老师说伴侣就是伴侣吗！你不要怀疑了。”听到他们的对话，我先是感到欣慰，在学生的心中老师的地位竟是如此的重要。在欣慰的同时我又感到巨大的压力。虽然在这里解释为伴侣和配偶都可以，我并没有讲错，但是，如果我没有好好备课，某个知识点讲错了，由于教师万能论的作用，学生仍然会按照你所讲的去理解，我们就会误人子弟！教学无小事呀！我决心认真备课，对待每一个知识点都做到一丝不苟、慎之又慎。态度决定命运，细节决定成败！任何时候都不能放松对自己的要求，任何时候都不能轻视肩上的责任！学生是祖国的花朵，需要我们悉心照料！

随着新课程的落实，填鸭式教学已渐渐退出课堂，90后一代聪明、有个性，在语文教学中将所谓的标准答案灌输给他们，无疑会压抑学生的个性。我们的学生应该是朝气蓬勃、善于思考、富有创造性的。所以在教学中我尽量创设情境，让学生“小组合作、自主探究，提高他们的阅读能力，培养他们的想象能力”。每周三篇的周记是学生的长期作业，周记是学生展示自我的舞台。通过批阅周记，我发现了班中的千里马，他们的文章优美得令我吃惊，我便把这些文章存入文档，准备投向文学社。

和谐的高一年级组，团结合作的语文办公室，教会了我“严于律己、宽以待人”，让我在充实的工作之余享受着和谐。曾教育学生“人生是单程的火车票，不要挥霍自己宝贵的青春。”也常拿这句话给自己敲警钟，青春是人类生命激情的赞歌，他开满鲜花，也布满荆棘，

它象征着进取，也潜藏着沉沦。我们要好好把握自己的青春，教好学生，完善自己，努力工作，好好生活。让我们的青春，在一中这片沃土上熠熠闪光……

不需要华丽的辞藻，不需要洋洋的篇幅，捧着一颗心来不带半根草去……对学生的爱，对学校的情，深深地埋在我的心里！胜利一中，我愿你年年灿烂，岁岁辉煌。一中啊，你张开双臂接纳了我，我将为你奉献我的一生！